Jak zajęcia terapeutyczne dla dzieci z autyzmem wpływają na ich rozwój?       

Autyzm to całościowe zaburzenie rozwojowe, którego terapia opiera się na kształtowaniu prawidłowych wzorców zachowań przy jednoczesnym redukowaniu tych niepożądanych. Jedną z form wspierania leczenia oraz rozwoju dzieci autystycznych są również zajęcia terapeutyczne prowadzone w Fundacji Miś. Na czym polegają zajęcia terapeutyczne dla dzieci z autyzmem i dlaczego warto wziąć w nich udział? Wyjaśniamy.

Jak wyglądają zajęcia terapeutyczne dla dzieci autystycznych?

Zajęcia terapeutyczne w Fundacji Miś prowadzone są przez wykwalifikowaną kadrę, która ma wiedzę na temat tego, jak prawidłowo wspierać rozwój dzieci autystycznych. Na podstawie wcześniejszej diagnozy, mają oni zatem szansę na dobór odpowiedniej drogi leczenia. Przede wszystkim spotkania odbywają się w niewielkich grupach, dzięki czemu prowadzący mają możliwość dokładnej obserwacji i przeanalizowania zachowań dzieci, dostrzeżenia ich trudności i adekwatnego reagowania na ich potrzeby.

W trakcie zajęć terapeutycznych dla dzieci z autyzmem wykorzystywane są dodatkowe formy wsparcia, takie jak muzykoterapia, która pobudza zmysły uczestników, pomaga im w uspokojeniu się i lepszym zrozumieniu własnych emocji. Poza tym ogromną rolę odgrywa także trening umiejętności społecznych pozwalający na rozwój prawidłowej komunikacji i wpływający pozytywnie na rozwój społecznych maluchów.

Jakie korzyści dają zajęcia terapeutyczne dla dzieci z autyzmem?

W trakcie zajęć dzieci w głównej mierze uczą się przebywania wśród rówieśników. Z racji tego, że mają ciągły kontakt z innymi, uczą się nowych zachowań poprzez naśladowanie zachowań innych osób. Oprócz tego spotkania umożliwiają im oswojenie się z przebywaniem w większej grupie, trenowanie prawidłowej komunikacji, respektowanie potrzeb innych, a w efekcie poznanie zasad postępowania w życiu społecznym.

Zajęcia prowadzone przez specjalistów z Fundacji Miś dla dzieci autystycznych dają małym uczestnikom szansę na zwiększanie swojej samodzielności, co może przełożyć się na lepsze funkcjonowanie w innych sferach w ich życiu. Poza tym osoby prowadzące spotkania wykorzystują metody mające na celu wzmocnienia zachowań pozytywnych i akceptowanych społecznie oraz wygaszanie wzorców niepożądanych.

Warto wspomnieć o tym, że zajęcia terapeutyczne dla dzieci z autyzmem nie mają wyłącznie wspierać ich rozwoju funkcji poznawczych i społecznych. Nauczyciele starają się dodatkowo wzmocnić ich motorykę małą i dużą poprzez zajęcia ruchowe dopasowane do wieku i indywidualnych możliwości uczestników.